Играйте с детьми! Играйте искренне!

Новый год – это время подарков, сюрпризов, веселья. Вокруг царит волшебство, сказка, добро и радость. Дети с трепетом ожидают прихода Нового года и встречают его с необычным увлечением.   Дети любят Новый год, потому что их навещают Дед Мороз и Снегурочка, находят под елочкой подарочки и очень радуются этому. Взрослые всегда могут создать детям сказочные условия и вместе с ними на время окунуться в детство. Уже не вспомню точного содержания рассказа и источника, где я это прочла, но в душу запал сюжет. Написано от лица отца двоих детей. Хочу поделиться им с Вами:     " Мой сын долго верил в Деда Мороза. Но изменилось все в один из предновогодних дней... По случайности, он увидел, как я упаковывал новогодний подарок...робота...того самого, которого он просил в письме у Деда Мороза. Замерев на некоторое время, вспомнив все несостыковки, которые он подмечал раньше, сын все осознал. Он был разочарован, подавлен. Со слезами обвинял меня во лжи, в том, что столько лет обманывал его, а

"Современный педагог: компетентность, инициатива, творчество"  Мне посчастливилось быть 1 из 30 работников дошкольных организаций г.Краснодара, участвующей в V ФОРУМЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ г.КРАСНОДАРА. Длился форум 2 дня: 10 и 11 декабря с 10.00 до 16.30.    Оба дня были очень насыщенными. Начался форум с прямого подключения в Zoom, после которой все участники познакомились между собой, приняв участие в психологическом тренинге "Мы вместе", который для нас провела Санникова Е.И. Данный способ знакомства оставил весьма неоднозначные впечатления. С одной стороны - было приятно познакомиться с каждым участником, но с другой нарушило состояние спокойствия и выбило из зоны комфорта. В принципе это и является целью подобных тренингов, поэтому скорее всего, эмоции больше положительные. Самым ярким моментом за время первого дня форума, лично для меня, был "Удивительный мир шахмат для дошкольников". Здесь мы сами побыли в роли шахматных фигур, поучаств

  Предлагаю Вашему вниманию видеоурок по изготовлению универсальных пеналов для раздаточного материала. А также мастер-класс по изготовлению самого раздаточного материала по ФЭМП. Благодарю за просмотр!

  Полезная забава – находим предметы и развиваем внимательность.  Для тренировки внимания, существуют множество упражнений и заданий. Задачки полезны детям, ведь они познают окружающий мир в форме игры. Головоломки формируют привычки к логическому мышлению, а также они улучшают память ребенка.   Вот, например, одно из заданий . Это подборка картинок-искалок ( интернет-источник ) . Такие загадочные картинки отличные помощники ребенку для развития концентрации внимания. Казалось бы детские задания... Но не все взрослые найдут все предметы...   Распечатайте картинки, которые вы найдете ниже, поиграйте вместе с ребенком.      На картинках нужно будет найти указанные предметы. Для детского сада картинки я заламинировала (в таком случае предметы можно обводить фломастером, стирать и использовать их очень много раз). Не надо сразу много давать заданий ребенку, не перегружайте его. Занимайтесь с интересом! Находите вместе с ребенком предметы на картинках.

  БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ ПОСТРАДАВШИХ В ДТП ИМЕНИ «НАТАШИ ЕДЫКИНОЙ»   организовал и провел  IV ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС рисунков по ПДД  «Новый дорожный знак глазами детей»  приуроченный к Всемирному дню памяти жертв ДТП. Цель конкурса: - конкурс рисунков проводится с целью профилактики дорожно - транспортных происшествий с участием детей через художественно - эстетиче ские навыки и способности детей . Задачи конкурса : - активизация деятельности образовательных учреждений по обучения воспитанников нормам и правилам дорожного движения и безопасного поведения на дорогах ; - повышения интереса у детей к безопасности жизнедеятельности на дорогах; - прио бщение детей и родителей к общим нормам культурного поведения на дорогах ; - привлечение внимания родителей, общественности к проблемам детского дорожно - транспортного травматизма; - развитие социальной активности родителей в области безопасности дорожног о движения; - пропаганда здорового и безопасн

Раскраски – хороший помощник в развитии мелкой моторики, которая, как известно, очень важна для развития мышления ребенка, внимания, памяти и пространственного представления. Так же это отличный способ подготовить руку к письму, развить точность движений. Все это касается раскрашивания в общем смысле. Раскрашивать картинки это самое простое и доступное занятие для детей. С одной стороны можно подумать, что раскрашивание это банальное время провождения для ребенка. А с другой стороны, это очень полезное занятие, которое помогает ребенку расширить его кругозор. Если же говорить именно о раскрашивание по номерам, то этот прием еще и помогает, заинтересовать ребенка в изучение цифр. Воспитателями нашей группы в конце октября был начат проект «Математика вокруг нас». И любая деятельность ребят наполняется элементами математического развития. Так сегодня детям были предложены, вместо обычных раскрасок, так называемые "Раскраски по номерам". Они были специально подготовлены мной

Игра – любимое занятие дошкольников. Познание мира у дошкольников происходит через игру. Играя дети учатся, трудятся. Это серьезная форма воспитания. Игра для дошкольников - способ познания окружающего. Играя, они изучают цвета, форму, свойства материалов, пространственные отношения. Люблю играть с детьми в игры, особенно в дидактические.    1)  Игра " Цвет. Бабочки " 2) Игра " Эмоции "   3) Игра " Шнуровка " 4) Игра-фантазия " Оживляем предметы " 5) Игра " Половинки " 6) Игра " Сначала - потом " Главное отличие дидактических детских игр от стандартного процесса обучения заключается в том, что игровой способ решения предлагаемой задачи превращает весь процесс в увлекательное действо, интересное каждому участнику и заставляющее его проявить себя.